La Universidad de Alcalá inicia un nuevo Grado de Física e Instrumentación Espacial en el curso 2021-22

La Universidad de Alcalá (UAH) ha incorporado en el curso 2021/2022 el Grado de Física e Instrumentación Espacial a su oferta formativa. El objetivo de esta titulación es formar profesionales que puedan participar en uno de los mayores desafíos de la Humanidad: la Exploración del Espacio, tanto desde su vertiente científica como tecnológica. La Investigación del Espacio ha implicado siempre la conjunción de la Ciencia y la Tecnología. Los continuos descubrimientos y avances científicos van asociados a la construcción de instrumentación científica que permita realizar las observaciones necesarias y esto es posible gracias al desarrollo de nuevas tecnologías.

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CURSO ONLINE sobre conocimiento y utilización de materiales de Física en la web

Una vez iniciado el curso con una perspectiva de postpandemia, desde la Junta de Gobierno de la DEDF  se ha organizado un curso sobre conocimiento y utilización de materiales de interés para la enseñanza de la Física presentes en las web de reconocidos profesores. El diseño del curso ha sido realizado por Manuel Alonso, miembro de la DEDF, quien ha establecido la relación con los ponentes, que en su mayoría son también miembros de la DEDF.

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Día Internacional de la luz

Después del éxito de la celebración del Año Internacional de la Luz y de las Tecnologías basadas en la luz en 2015, la Conferencia General de la UNESCO, celebrada en agosto de 2017, proclamó el día 16 de mayo como Día Internacional de la Luz. Desde esta declaración se ha celebrado en 2018 y en 2019. No se hizo en 2020 por la pandemia y se ha retomado la actividad este año 2021. 

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Una propuesta de evaluación de las competencias científicas

 Los profesores Jaime Carrascosa y Manuel Alonso1 han venido incluyendo en la página web de la Sección Local de Alicante de la RSEF diversos materiales para la enseñanza de la Física (trabajos prácticos, problemas,..) y tenían pendiente hacer una propuesta de evaluación para que ésta deje de ser un instrumento de mera constatación o intento de medición terminal y pueda aprovecharse como un instrumento de primer nivel del aprendizaje. 

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Una nueva colección de problemas sobre Hidrodinámica para Secundaria, Bachillerato y primer curso de Universidad

Salvador Martínez, Jaime Carrascosa y Manuel Alonso acaban de subir a la red (rsefalicante.umh.es/fisica.htm) otro conjunto de problemas sobre Hidrodinámica, que se suman a los ya disponibles de Física (cinemática, dinámica, hidrostática, electrostática y electrodinámica, gravitación, óptica, relatividad…) y de Química (disoluciones, reacciones químicas…).

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